Retning for folkeskolen

Folkeskolerne i København arbejder ud fra politisk vedtagne temaer.

Strategiens fem hovedtemaer

Børne- og Ungdomsudvalgets strategi for 2026-2029 er bygget op omkring følgende fem centrale temaer:

En god start med tidlig indsats og høj kvalitet i dagtilbud

Fokus på alle børns deltagelse i stærke børnefællesskaber, styrket social og sproglig udvikling, mere leg, variation og kreativitet samt hurtigere adgang til tværfaglig support og støtte.

Stærke fællesskaber, trivsel og læring i folkeskolen

Fokus på stærke børnefællesskaber, øget chancelighed, mindre mobning og fravær, mere praksisfaglighed og udeskole, elevernes medbestemmelse samt ansvarlig brug af kunstig intelligens (AI).

KKFO og fritidstilbud med høj kvalitet og stærke fællesskaber

Fokus på at styrke fritidspædagogikken i lyset af de kortere skoledage og skabe bedre sammenhæng mellem skole, fritidstilbud og fritidsliv samt videreudvikle kvaliteten og rammerne for klubtilbud og UngeVærkerne.

Gode overgange i børn og unges liv og hverdag

Fokus på trygge og sammenhængende skift fra dagtilbud til skole gennem skoleforløbet og videre mod ungdomsuddannelse, herunder øget opmærksomhed på praksisfaglige og erhvervsrettede muligheder.

Attraktive arbejdspladser med høj faglig kvalitet

Fokus på god ledelse, stærke faglige og sociale arbejdsfællesskaber, god modtagelse af nye medarbejdere samt løbende kompetenceudvikling for medarbejdere og ledere.

Børne- og ungeudvalget har besluttet strategien